MATRIZ SISTÉMICA , REFERIDA A LOS FUNDAMENTOS SOCIO PSICOLOGICOS E-A DE LA HISTORIA

MATRIZ SISTÉMICA , REFERIDA  A LOS FUNDAMENTOS SOCIO PSICOLOGICOS  E-A DE LA HISTORIA

	ESTANDARES DE COMPETENCIA PARA EL PENSAMIENTO CRITICO.	ENSEÑANZA DE LA HISTORIA Y EL PENSAMIENTO CRITICO.	FORMACIÓN DSAEL PENMIENTO SOCIAL
Definición	Es el proceso de analizar y evaluar el pensamiento con el propósito de mejorarlo	Es un proceso activo, persistente, y minucioso que implica un impacto sobre algo.	Es un proceso que propone adquirir, conceptos, procedimientos, y actitudes para comprender la realidad social del mundo.
objetivo	Orienta a que los alumnos logren plantear preguntas y evaluar información relevante.	Propone que los alumnos deben ser capaces de  asumir una actitud activa y cuestionadora frente a las diversas fuentes de información.	Esta orientado a desarrollar capacidades como analizar enjuiciar y criticar problemas sociales y asumir  una posición de determinados hechos.
interacción	Todo tema genera un propósito donde la información y los conceptos generan implicaciones y expresiones desde un punto de vista.	La historia y el pensamiento critico contribuyen entre si ya que el pensamiento permite  comprender la historia , la historia es una herramienta para el desarrollo del pensamiento critico.	Las actitudes procedimientos son mas generales permitiendo interactuar la instrucción y comprensión de cualquier hecho o suceso.