MODELOS DIDÁCTICOS

Son procesos que permiten, la enseñanza- aprendizaje de acuerdo a la naturaleza de las ciencias .

¿Cómo podemos desarrollar la historia por descubrimiento?

La historia por descubrimiento la podemos desarrollar teniendo en cuenta los siguientes procesos.

-          saberes previos del alumno.

-          Trabajo de campo ( dominio del campo de estudio)

-          contacto directo con el objeto mediante la visita de sitios arqueológicos.

-          Relacionar saberes previos del alumno con los datos que el maestro le otorgue.

-          Análisis de fuentes( que se dice sobre determinado lugar o sitio arqueológico).

-          Comparación, elaboración, construcción de procesos que requieren análisis de pensamiento desarrollando habilidades, interpretar, persuadir.

-          Formulación de juicios, opiniones, que tienen que ver con el pensamiento critico.

-          Asume una posición, interpretar de acuerdo  a su punto de vista.

-          Representa, organiza, puntos de vista desde perspectivas dadas por el docente.